Küresel rekabette 44’üncü sıradayız
İç talebe değil de ihracat artışına dayalı olarak büyümek istiyoruz. İhracat artsın ki üretim de artsın, büyüyelim diyoruz.
İhracatın artması, dünya pazarında talebi olan malları, dünya kalitesi ve dünya fiyatı ile üretmeye bağlı. Çünkü dünya pazarında (küresel pazarda) büyük rekabet var.
Türkiye’nin dünya pazarında talebi olan malları, dünya kalitesi ve fiyatı ile üretip üretmediğinin göstergesi, Türkiye’nin 'Küresel Rekabet' (Dünya ülkeleri arasındaki rekabet) sıralamasıdır.
Ülkelerin rekabet güçlerini belirlemek için hazırlanan “Küresel Rekabet Raporu”na göre küresel rekabet gücü bakımından Türkiye, 148 ülke arasında 44. sırada.
148 ülke arasında bilimsel araştırma kurumlarımızın gücü bakımından 63’üncü sıradayız.
Şirketlerin Ar-Ge harcamaları sıralamasında 68’inci, bilim adamı ve mühendis sıralamasında 53’üncüyüz.
Küresel rekabet sıralamasında öne çıkabilmenin yolu “üretimde inovasyondan-yenilikçilikten” geçiyor.
İnovasyon, yenilikçilik ise Araştırma-Geliştirme ile mümkün olabiliyor. Araştırma-Geliştirme kapasitesi ise eğitime ve bilgiye bağlı.
2013 yılı dünya Küresel İnovasyon Endeksine göre Türkiye 142 ülke arasında inovasyonda-yenilikçilikte 68 inci sırada.
Türkiye’nin “İnovasyon” konusunda geriliğinin arkasında “Bilimsel araştırma kurumlarının yetersizliği, şirketlerin Ar-Ge’ye önem vermemeleri ve para harcayamamaları, eleman çalıştıramamaları ve nihayet üniversite öğretim üyelerinin AG-Ge yapacak güçte olmamaları“ var.
Türkiye’de temel eğitim seviyesinin geriliği, bilimsel gücünü artırmasına imkan vermiyor.
OECD tarafından düzenlenen 15 yaşındaki öğrencilerin temel eğitim seviyelerini gösteren araştırma sonuçlarına göre (PISA Testi sonuçları) Türk öğrenciler 65 ülke arasında genel ortalamada 45’inci sırada. Öğrencilerimiz bilgi bakımından matematikte 44’üncü, okumada 42’inci, fende 43’üncü sırada yer alıyorlar.
Açık anlatımıyla sadece okul, üniversite, öğrenci, öğretmen sayılarının artması bilime katkı yapacak insan yetiştirmeye yeterli olamıyor. Önemli olan çağdaş eğitimde öne çıkabilmek.
İyi yetişmiş genci olmayan ülke ise dünya pazarında alıcısı olacak malları üretemiyor. İhracatını artıramıyor.