Milli Eğitim Bakanı Tekin: Bütçeden en büyük pay eğitime ayrıldı

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, genel bütçeden eğitime ayrılan payın yıllar içinde yüzde 7 seviyelerinden yüzde 15'e yükseldiğini, Türkiye'deki derslik sayısının ise 760 bine yaklaştığını açıkladı. Tekin, "Bütçeden en büyük pay eğitime ayrıldı" dedi.

Dünya'yı haber kaynağınız olarak eklemek için tıklayın!
Milli Eğitim Bakanı Tekin: Bütçeden en büyük pay eğitime ayrıldı

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yeni eğitim öğretim yılı, güvenli okul çalışmaları, PISA 2025 sonuçları, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, Milli Eğitim Akademisi, öğretmen istihdamı, ara tatil uygulaması, 12 yıllık zorunlu eğitim ve özel okul ücretleri başta olmak üzere eğitim gündemindeki konulara ilişkin değerlendirmelerde bulundu.

Eğitime ayrılan bütçeye ilişkin bilgi veren Tekin, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın başbakanlığı ve cumhurbaşkanlığı dönemlerinde genel bütçeden en yüksek payın milli eğitime ayrıldığını söyledi.

Eğitimin bütçedeki payı yüzde 15'e çıktı

Eğitime ayrılan payın yıllar içinde önemli ölçüde yükseldiğini belirten Tekin, genel bütçe içindeki oranın yüzde 7 seviyelerinden yüzde 15'e çıktığını ifade etti.

Tekin, artan kaynaklarla okulların fiziki altyapısının güçlendirildiğini ve derslik başına düşen öğrenci sayısının azaltılmasına yönelik yatırımlar yapıldığını kaydetti.

Derslik sayısı 760 bine yaklaştı

Türkiye'de 2002 yılında yaklaşık 357 bin derslik bulunduğunu hatırlatan Tekin, bu dönemde doğal afetler nedeniyle kullanılamaz hale gelen veya ekonomik ömrünü tamamladığı için yıkılıp yeniden yapılan okulların da bulunduğunu söyledi.

Mevcut derslik kapasitesinin önemli ölçüde artırıldığını ifade eden Tekin, Türkiye genelindeki derslik sayısının bugün 760 bine yaklaştığını bildirdi.

Yaklaşık 500 bin ilave derslik yapıldığını belirten Tekin, yatırımlar sayesinde öğrencilerin daha uygun fiziki koşullarda eğitim almasının amaçlandığını söyledi.

Ortaöğretime devam oranı yüzde 90'ı aştı

Tekin, eğitim yatırımlarının yanı sıra öğrencilerin eğitime erişimini artırmaya yönelik adımların da atıldığını belirtti.

Özellikle kırsal bölgelerde yaşayan öğrencilerin okullara ulaşımında geçmişte önemli sorunlar yaşandığını ifade eden Tekin, taşımalı eğitim sisteminin devreye alınması ve okulların pansiyon kapasitelerinin artırılmasıyla bu sorunların azaltıldığını kaydetti.

Ortaöğretime devam oranının 2002 yılında yaklaşık yüzde 50 seviyesinde olduğunu belirten Tekin, bu oranın günümüzde yüzde 90'ın üzerine çıktığını söyledi.

Kaynak: Anadolu Ajansı - AA